Педагогический совет

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и педагогов в Учреждении действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей. Педагогический совет Учреждения созывается Директором по мере надобности, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети его состава. Решение Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников и за решение проголосовало более половины присутствовавших. Решения принимаются простым большинством голосов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Учреждения. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения. Решения педагогического совета реализуются приказами Директора Учреждения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. Выработка общих подходов к разработке и реализации стратегических документов школы.

2. Определение подходов к управлению школой, адекватных целям и задачам ее развития.

3. Определение перспективных направлений функционирования и развития школы.

4. Обобщение, анализ и оценка результатов деятельности педагогического коллектива по определенным направлениям.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Педагогический совет:

обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования: программ из соответствующих государственному стандарту общего образования, учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;
принимает годовой план работы Учреждения по согласованию с управлением образования и учебный план;
принимает решение о форме проведения промежуточной аттестации, определяет учебный предмет, по которому она проводится; а также количество экзаменов для проведения итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов в данном учебном году;
принимает решения о допуске учащихся к итоговой аттестации, переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, выпуске из Учреждения, а также по согласованию с родителями (законными представителями) о повторном обучении в том же классе или продолжении обучения в других формах образования;
принимает решение об исключении учащегося из Учреждения в случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами Учреждения;
принимает решения о представлении к награждению медалью «За особые успехи в учении», о награждении похвальной грамотой и похвальным листом;
может принимать решение об объявлении конкурса на замещение педагогических должностей и утверждать его условия.